Como parte de las actividades del programa Diplomacia UB, el pasado 6 de julio, estudiantes de la carrera de Relaciones Internacionales realizaron una visita institucional a la Embajada de Canadá en la República Argentina, donde participaron de un enriquecedor encuentro con integrantes del cuerpo diplomático.  

La actividad estuvo orientada a acercar a los estudiantes al trabajo cotidiano de una misión diplomática y generar un espacio de diálogo sobre la política exterior canadiense, la relación bilateral entre Canadá y Argentina y los principales desafíos que enfrenta la diplomacia en el contexto internacional actual.

A lo largo de la jornada, los estudiantes intercambiaron preguntas, experiencias e inquietudes con los diplomáticos de la embajada, quienes compartieron sus trayectorias profesionales y brindaron una mirada práctica sobre el ejercicio de la carrera diplomática. El encuentro permitió abordar temas vinculados a la cooperación internacional, el comercio, la educación y las oportunidades de desarrollo profesional en el ámbito de las relaciones internacionales.

En este marco, desde la dirección de la carrera y representantes de la Embajada de Canadá comenzaron a explorar la posibilidad de desarrollar futuras instancias de prácticas profesionales y pasantías para estudiantes de la carrera, una iniciativa que busca fortalecer la formación académica mediante experiencias de inserción en el ámbito diplomático.

La visita forma parte de DiplomaciaUB, un programa que promueve el contacto directo de los estudiantes con embajadas, organismos internacionales e instituciones vinculadas a la política exterior, complementando la formación universitaria con experiencias de aprendizaje en escenarios reales.

Desde la Universidad de Belgrano se destacó la predisposición de la Embajada de Canadá para recibir a la delegación y generar un espacio de intercambio abierto y participativo, reafirmando el compromiso de ambas instituciones con la formación de futuros profesionales de las relaciones internacionales y con el desarrollo de nuevas instancias de cooperación académica e institucional.